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CENTRO DE DESARROLLO E INVESTIGACION EDI
El Centro de Investigación y Desarrollo del Instituto Para El Desarrollo Emprendedor está conformado por una serie de profesores que se dedican a la recopilación de contenidos y a la investigación y la generación de nuevos conocimientos.

Cursos desarrollados por este profesor

Luis Raul Contreras Aguilera

Alberto Israel R.

Rodrigo Rios Nouveau

Francisco Caceres Senn

Jose Alfonso Baraona Sotomayor

Katherine Paz

Christian H. Franulic C.

Rodrigo Alonso Vergara Rojas

Claudio Patricio Rodriguez Lattuz

Vilma Silva Bucarei

Cristian Antonio Moreno Aguila

Juan De Dios MartÍnez Campos

Eric Jorge Martinez Contreras

Alejandro Tapia Vargas

Centro De Desarrollo E Investigacion Edi

Christian Eduardo Martinez Torres

Carolina Bermejo Bruna

Rigoberto Cuellar

Angel Gerardo Roco Videla

Eduardo Urbina MuÑoz

Ines Susana Fragassi

Isabel Alejandra Torres Sánchez

Manuel Vergara Rojas

Daniel Eduardo Toledo Contreras

Juan Marcelo Premolo Yergues

Claudio Meneses Liendo

Daniel Brown

Jorge Diaz Saenger

Eduardo Menares Becker

Patricia Gallegos Osses

Marcela Parra Abarzúa

María Carolina Hermosilla Castillo

Manuel CaÑon Pino

Cecilia Martinuzzi

Luis HernÁndez Berasaluce

Rodrigo Silva

Juan Rodriguez

Jose Alberto Painet

Rina Vanessa Di Benedetto Vásquez

Mario Andrés Cisternas Cárdenas

Bettina Langerfeldt

Sebastián Girardi De Esteve

Silvia Eliana Ulloa Martinez

Jaime Mendez Carrasco

Catalina Toro

Marcos Díaz

Patricio Paúl González Tapia

Sandro Soto Novoa

Angélica Bañados

Jorge Seminario

¡ Incorpórese como profesor !

Le invitamos a ser parte de un programa internacional que impulsa la igualdad de oportunidades, el mayor acceso al conocimiento y el fomento del espíritu emprendedor como vía de desarrollo para las personas y la sociedad.

Usted puede participar desarrollando contenidos para nuestros cursos gratuitos y de esta manera tener exposición hacia nuestra creciente comunidad de emprendedores.

La temática de los cursos debe estar relacionada con algún tópico del emprendimiento partiendo desde una técnica concreta para sacar adelante un proyecto hasta materias relacionadas con el desarrollo y crecimeinto personal.

Actualmente la comunidad del programa de Open E-Learning de Learning|Group bordea los 130.000 usuarios.

Desarrollar un curso gratuito le permite contar con una gran plataforma de promoción para:
- Sus libros
- Asesorías
- Servicios profesionales
- Conferencias
- Seminarios
- Cursos presenciales, etc.

¿Qué debe hacer para comenzar?

PASO 1 : Complete este formulario

PASO2 Comience a trabajar :

Despues de inscribirse en el formulario del PASO 1 nos comunicaremos con usted para darle las instrucciones y/o responder consultas.

Mientras tanto le podemos adelantar lo siguiente en caso que usted desee comenzar ahora mismo:

El curso debe ser presentado en el siguiente esquema:

- Presentación del autor:
- Breve currículo con una fotografía
- Bibliografía del autor disponible en el mercado si la hay.

Estructura de contenidos:

-Estructure sus conocimientos en un curso general y luego muchos de especialización, parta por el curso general.
-El curso deberá tener una extensión de 15 a 20 páginas tamaño carta en formato Word.
- Deberá contener los objetivos del curso y estar dividido en al menos 3 capítulos.
- El autor deberá acompañar un test de al menos 10 preguntas de verdadero/ falso o de selección múltiple por cada capítulo, además de imágenes o ilustraciones que considere absolutamente pertinentes para la mayor comprensión de la materia.

Funcionamiento del curso:

- Una vez revisado, nuestro staff levantará los contenidos en la plataforma e-learning para que quede a disposición de los alumnos.
- Se promocionará el curso dentro de los miembros de la comunidad.
- Los alumnos se matriculan y acceden gratuitamente al curso que deberá terminar en un plazo máximo de 30 días.
- Al matricularse el alumno acepta recibir información de actualización y promoción de materias relacionadas.
- El autor tendrá acceso a un panel de control en donde podrá monitorear cantidad de alumnos que participan en su curso y estado de avance, no teniendo la obligación de participar en el curso debido a que el curso queda trabajando por el profesor.